PUBLICAÇÕES NO JORNAL DE RIO PARDO
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1ª PUBLICAÇÃO
2ª PUBLICAÇÃO
GERAL/EDUCAÇÃO
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1ª PUBLICAÇÃO
Curso Normal -
Ernesto Alves
O ano letivo de 2014
iniciou com muita festa e integração no Ensino Médio Curso Normal e Curso
Normal Aproveitamento de Estudos do Instituto Estadual de Educação Ernesto
Alves.
Após a recepção às
Turmas 101, 201, 301 (manhã) no dia 24 de fevereiro, realizada pelas
Professoras, as alunas do 2º e 3º anos reuniram-se para planejar uma linda
festa à fantasia para dar boas-vindas à Turma do 1º ano. A mesma aconteceu no
dia 26 de fevereiro no Auditório da Escola e se traduziu por um momento
extrovertido onde os participantes puderam se conhecer melhor, participar de
atividades recreativas e se preparar para o carnaval.
No dia 19 de março
foi a vez da Turma 300A recepcionar a Turma 100A (noite) juntamente com as
Professoras. Foram realizadas dinâmicas de integração e um jantar na Instituição
de Ensino.
Motivadas e com
muita vontade de adquirir novos conhecimentos, as Turmas se dedicam às
diferentes aulas, oficinas, atividades extracurriculares e projetos. Destaca-se
o Projeto Alegria, esta é a magia com as atividades relativas à Páscoa onde
todas as Didáticas se envolvem e oportunizam aos alunos e professores da
Instituição de Ensino, especialmente do CAT (currículo por atividade), momentos
de integração, reflexão e diversão. O projeto é extensivo às EMEIs (Escolas
Municipais de Educação Infantil) do município onde as alunas, à convite das
mesmas, visitam as crianças com objetivos de brincar, cantar, dançar, contar
histórias, distribuir doces e enfatizar o verdadeiro sentido desta data
comemorativa.
A Equipe Diretiva,
Professores do Curso, SOE e SSE desejam aos alunos e alunas sucesso neste ano
letivo lembrando que suas escolhas são importantes e significativas para a
Educação.
“A alegria não chega apenas no encontro do
achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode
dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria” (Paulo Freire).
Escrito por: Carla Mª Pinho da Rosa
2ª PUBLICAÇÃO
PROJETO
DE PÁSCOA MOVIMENTA CURSO NORMAL
As Turmas 101, 201, 301 e 100A juntamente com as
professoras do Ensino Médio Curso Normal e Curso Normal Aproveitamento de
Estudos desenvolveram o Projeto de Páscoa no mês de abril de 2014. Foram vários
dias de intensas atividades onde as alunas vivenciaram momentos diferenciados
relativos à data comemorativa.
O grupo agradece a participação das pessoas que de
alguma forma contribuiram para a realização das atividades propostas.
Principalmente, as crianças da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos
Iniciais do Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves e suas professoras.
Também, às famílias das alunas do magistério pelo apoio e ajuda e a Escola em
si pela colaboração e participação no Projeto.
Destaca-se a visita que alguns grupos de alunas
fizeram às Escolas Municipais de Educação Infantil do município de Rio Pardo-RS
onde foram recepcionadas com alegria, carinho e incentivo para continuarem
investindo nos seus estudos.
Parabéns a todos pela dedicação, esforço e
realização do trabalho!
Professoras do Curso Normal - IEE Ernesto Alves
Escrito por: Carla Mª Pinho da Rosa
GERAL/EDUCAÇÃO
Sexta-feira e Sábado, 25 e 26/04/2014, p.7
3ª PUBLICAÇÃO
NOTÍCIAS DO CURSO NORMAL
As normalistas têm
realizado diferentes projetos do Curso Normal, orientadas pelas professoras de
Didáticas e apoiadas pelas professoras do currículo por atividade - CAT
oportunizando aos alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos
Iniciais atividades variadas relativas às datas comemorativas do calendário
nacional.
O último projeto desenvolvido foi o
do Folclore que mobilizou as três turmas do Curso sendo que a turma 101 e 201,
no dia 20 de agosto, orientadas pelas professoras Carla Rosa, Fátima Salgueiro
e Mª das Graças Habekost envolveram-se com a oficina de construções de
brinquedos e seleções de brincadeiras folclóricas, os quais foram apresentados
às crianças no dia 21 de agosto. A turma 301, orientada pelas professoras
Julisses Werner e Reci Faleiro envolveu-se com as seleções de lendas, as quais
foram também apresentadas às crianças no dia 21 de agosto.
As treze turmas do CAT que perfazem
um total de trezentos e dezenove crianças se divertiram pela manhã e tarde, com
muitos brinquedos, brincadeiras e lendas folclóricas nas salas de aula e pátio
da Instituição de Ensino.
O Folclore brasileiro é uma data que
merece atenção especial, pois envolve a relação e a história de diferenes
gerações. É preciso valorizá-lo para que continue encantando e divertindo
muitas gerações futuras.
No dia 29 de agosto realizou-se a
formatura do Ensino Médio Curso Normal - EMCN e Curso Normal Aproveitamento de
Estudos - CNAE. A bela cerimônia reuniu alunas, professoras, amigos e familiares
no Auditório do Instituto.
Do dia 11 a 18 de agosto as alunas
da Turma 201 realizaram o pré-estágio em Educação Infantil. As Escolas
Municipais de Educação Infantil - EMEI’s participantes oportunizaram às alunas
a vivência de diferentes práticas pedagógicas signicativas e importantes para
suas formações. No dia 03 de setembro a Turma se reuniu para realizar o
Seminário do pré-estágio, o qual se traduz pelo espaço onde as alunas podem
expor seus projetos e relatar suas experiências. As turmas 101 e 301
participaram deste momento que serve de incentivo e inspiração para todos.
Destaca-se a alegria, a dedicação e
esforço dos alunos do Curso Normal para realizarem boas práticas não somente no
contexto escolar do qual fazem parte, mas também onde realizam práticas
pedagógicas que contribuem para a aquisição de novos conhecimentos e
competências. A todos que acreditam e optam pela educação, sucesso e parabéns
pelas conquistas de cada um.
Escrito por: Carla Mª Pinho da Rosa
No Curso Normal são desenvolvidos diferentes e variados Projetos, os quais oportunizam interações importantes e significativas no contexto escolar.
Desde março os Normalistas e Professoras das Didáticas do Ensino Médio Curso Normal - EMCN (diurno) e Curso Normal Aproveitamento de Estudos - CNAE (noturno) desenvolvem práticas pedagógicas que evidenciam a metodologia de projetos e a educação interdisciplinar na formação dos alunos do Curso.
Destaca-se o Projeto relativo às Datas Comemorativas, Momentos de Viver e Aprender que iniciou em março com a Confraternização e Acolhimento dos Normalistas e Professores no dia 07 evidenciando a importância dos relacionamentos interpessoais na Escola. O momento destacou o coleguismo, a amizade, o respeito, a integração e o acolhimento aos novos estudantes que chegaram ao 1º ano do Curso Normal do Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves; e a Páscoa: Renascer da Esperança onde Alunos e Professores do Curso Normal juntamente com Alunos e Professores do CAT (Currículo por Atividade) e Equipe Diretiva interagiram na manhã do dia 24 de abril através de diferentes atividades. Esse momento se traduziu em espaço para aprendizagens, brincadeiras e reflexões significativas relativas aos bons sentimentos da Páscoa.
Na manhã da terça-feira, 26 de abril, no Auditório da Instituição de Ensino os Normalistas se reuniram novamente para socializar os trabalhos relativos às datas comemorativas do mês vigente: Dia Nacional do Livro Infantil, Semana dos Povos Indígenas, Tiradentes e Descobrimento do Brasil. Mais um momento importante que oportunizou novas aprendizagens através de poesias, brincadeiras, teatro, músicas e documentários.
Os Projetos são acompanhados pelas Professoras das Didáticas desde o planejamento até a aplicação sendo que todos os momentos fazem parte do processo de construção de novos conhecimentos e da avaliação.
A equipe de professores parabeniza às Turmas 101, 201 e 301 do EMCN e 100A e 300A do CNAE pela dedicação e desempenho no decorrer das atividades propostas. Sabe-se que cada aluno aprende e vive intensamente os momentos dos quais tem participado e que os mesmos têm oportunizado aprendizagens significativas que contribuem para o desenvolvimento de uma educação de qualidade no Curso Normal.
Escrito por: Carla Mª Pinho da Rosa
4ª PUBLICAÇÃO
Metodologia de Projetos
No Curso Normal são desenvolvidos diferentes e variados Projetos, os quais oportunizam interações importantes e significativas no contexto escolar.
Desde março os Normalistas e Professoras das Didáticas do Ensino Médio Curso Normal - EMCN (diurno) e Curso Normal Aproveitamento de Estudos - CNAE (noturno) desenvolvem práticas pedagógicas que evidenciam a metodologia de projetos e a educação interdisciplinar na formação dos alunos do Curso.
Destaca-se o Projeto relativo às Datas Comemorativas, Momentos de Viver e Aprender que iniciou em março com a Confraternização e Acolhimento dos Normalistas e Professores no dia 07 evidenciando a importância dos relacionamentos interpessoais na Escola. O momento destacou o coleguismo, a amizade, o respeito, a integração e o acolhimento aos novos estudantes que chegaram ao 1º ano do Curso Normal do Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves; e a Páscoa: Renascer da Esperança onde Alunos e Professores do Curso Normal juntamente com Alunos e Professores do CAT (Currículo por Atividade) e Equipe Diretiva interagiram na manhã do dia 24 de abril através de diferentes atividades. Esse momento se traduziu em espaço para aprendizagens, brincadeiras e reflexões significativas relativas aos bons sentimentos da Páscoa.
Na manhã da terça-feira, 26 de abril, no Auditório da Instituição de Ensino os Normalistas se reuniram novamente para socializar os trabalhos relativos às datas comemorativas do mês vigente: Dia Nacional do Livro Infantil, Semana dos Povos Indígenas, Tiradentes e Descobrimento do Brasil. Mais um momento importante que oportunizou novas aprendizagens através de poesias, brincadeiras, teatro, músicas e documentários.
Os Projetos são acompanhados pelas Professoras das Didáticas desde o planejamento até a aplicação sendo que todos os momentos fazem parte do processo de construção de novos conhecimentos e da avaliação.
A equipe de professores parabeniza às Turmas 101, 201 e 301 do EMCN e 100A e 300A do CNAE pela dedicação e desempenho no decorrer das atividades propostas. Sabe-se que cada aluno aprende e vive intensamente os momentos dos quais tem participado e que os mesmos têm oportunizado aprendizagens significativas que contribuem para o desenvolvimento de uma educação de qualidade no Curso Normal.
Escrito por: Carla Mª Pinho da Rosa
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